推動企業綠色轉型的關鍵時刻,就從瞭解ESG開始

當全球政府企業與民間開始落實SDGS與ESG,這股從上游品牌供應鏈的全新變革將會強制中小企業轉型

無法配合的企業會逐漸被淘汰,而ESG這個議題不是大企業才該有的標配,而是每個企業主將會面臨到的必考題

尤其金融監督管理委員會推出「公司治理3.0-永續發展藍圖」,將EGS當成企業是否具備永續發展能力的重要參考指標,這波前所未見的改革運動,將會奠定每個中小公司未來經營的重要依據。

ESG分別是環境保護🏡(E,environmental)、🤝社會責任(S,social)以及🏦公司治理(G,governance)的縮寫,許多評分機構會使用此3面向幫做ESG分數評比,被企業或投資人視為評估一間企業經營的指標。

ESG深度發掘關注環境、有社會責任心的企業,相較傳統的以追求財務績效為目標的投資決策,ESG是一種在長期中能夠帶來持續回報的經營方式

其考察環境因素、社會責任和公司治理三項非財務指標,稱為可持續的社會責任投資(SRI),強調對社會可持續發展的理念。

ESG主要從三個方面對企業進行評價:

  1. 🏡環境方面: 主要考慮企業對環境的影響,如企業在生產過程中如何管理和控制各類污染物的排放(包括自身生產經營產生的直接污染和帶動上下游產生的間接污染)以及對廢物的處理方式等
  2. 🤝社會責任方面: 主要考慮企業對社會造成的各種影響,如員工管理、福利與薪酬、員工安全、與上下游供應商及服務商的關係、產品安全性等
  3. 🏦公司治理方面: 主要考慮公司組織架構、股東和管理層的利益關係、是否存在腐敗與財務欺詐、資訊披露透明度及商業道德等方面。一般來說,ESG表現良好的企業通常有低估值、高盈利、股價和分紅穩定等特徵。

對於投資者而言,從ESG評價中可以觀測企業ESG績效,評估其投資行為和企業(投資對象)在促進經濟可持續發展、履行社會責任等方面的貢獻。還可以更全面地瞭解企業的潛力,注重當下,注重未來。

如今,ESG也不再是主觀評斷道德價值,更是基於數據的客觀評比,它真正的核心不在於做好事,而是企業永續的超前管理,看的是避險抗壓的「韌性」。

因此,ESG投資與發展理念越來越受到國內外金融機構與企業的追捧,獲得較快發展。

ESG永續行動學堂,舉辦過多場ESG相關課程,在相關授課單位中,我們有著四大優勢:

1.最專業的講師群:提供企業所有ESG訓練與證照培訓計畫
2.課後專屬LINE群:提供學員課後詢問的私密社團
3.證照考試最專業:讓您符合企業ESG證照需求
4.開課資歷最豐富:ESG課程逐年變化,我們皆能掌握企業需求

課程結訓剪影

為什麼臺灣企業日益重視ESG永續議題?

根據資誠 2022 年 2 月發布《2022 臺灣企業領袖調查報告》針對臺灣企業 224 位董事長、總經理、執行長進行調查

領袖們普遍樂觀看待 2022 年全球經濟,其中「地緣政治」、「淨零碳排」等議題,成為未來經營的關鍵,受訪的臺灣企業中,已有 50%將溫室氣體排放目標與企業的長期策略相結合

並有 8% 表示已納入企業領袖的薪酬制度之中,表示✍️永續議題的重要性攀升,透過 ESG 數據分析與管理,可協助企業更有效率地解決 ESG 的問題

在我們與企業主的訪談中,很多實體企業、上市櫃公司意識到,當企業採用了ESG的標準,社會對於該企業的認同度更高,所以很多銀行、基金公司、投資機構也開發出許多ESG產品

就是用環境,社會、公司治理這三大面向來創造更高利潤的可能性。關注 ESG 績效不僅降低供應鏈、營運和聲譽風險,且帶來高效率、產品和服務創新、有吸引力的融資機會和新的合作夥伴關係。

在我們的ESG系列課程中,將導您處理好企業(人)與自然的關係,企業(人)與社會的關係,企業(人)與企業(人)的關係,在這個發展的大背景下,企業自己、股東本身的利益,員工利益,就能達到三贏的局面。

企業由小變大,再到上市企業……發展擴大的同時,市場競爭壓力會越來越複雜,當企業開始重視ESG表現,可以從內部專案小組開始推動,在未來競爭賽道上取得領先優勢。當許多企業仍在評估 ESG 如何融入其業務。

研究指出:74%的受訪者認為找出ESG績效不足點及差異性極為重要;72%的受訪者需要標準化的指標和基準;71%的受訪者表示他們需要ESG數據自動化以簡化報告流程

根據受訪者反饋,💡擁有可靠的 ESG 數據可幫助企業清楚地了解如何改進、引導他們遵守法規,制定決策更為謹慎

我們的ESG永續學堂是透過最生動的授課方式,讓您快速掌握其中精隨,可立即納入企業的經營環節。

ESG的概念培育是一門跨部門合作的領域,許多企業都還在探索期,此時需要一套實證有效的系列課程從旁協助,ESG永續行動學堂作為系列課程的專業顧問團隊

因為永續議題的重要性攀升,數據與分析是公司ESG致勝關鍵,幫您建構一套可行的行動準則,導入國際認證的評估工具,以更健康、更長久的目光,不急功近利,而專注在永續發展的策略上前進。

對於我們多年的授課生涯中,我們不僅收穫了各企業學員的肯定,多元化的課程也讓企業有更豐富的ESG知識資本;當雇主品牌價值和消費者品牌可信度得到提升,消費者及合作夥伴對企業的認可也一定會日益提昇。

我們期許能以國際六大永續準則,協助臺灣企業達到永續經營,一起打ESG供應鏈國際盃,這也是成立ESG永續行動學堂的初心。

⬇️⬇️⬇️更多課程介紹⬇️⬇️⬇️

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新竹csr永續報告書編制輔導證照班ESG高分組公司債券評級分佈

以筆者的淺見,ESG在固收投資應用中至少存在兩個問題:

一是策略容量。如上圖所示,首先大量ESG高分組企業本身自由現金流創造能力強,不需要外部融資,因而無公開債務評級;其次高信用評級存在明顯的“規模因數偏離”,往往是傳統舊經濟的代表(過剩產能、城投),與ESG交集較少。

二是回報來源。ESG在股票投資中選“高品質可持續發展的好公司”獲取長期超額收益,邏輯上比較通順。但信用債投資強調的則是“風險收益性價比”,甚至投資於基本面較差的公司來獲得信用風險溢價(博弈本方信評的邊界)。事實上,符合ESG標準的綠色債券收益往往更低,因此ESG投資信用債缺少存在超額收益的依據。高雄esg永續管理師證照課程費用

ESG在固定收益投資的應用高雄溫室氣體盤查顧問永續管理師證照課程培訓班

臺北企業csr永續規劃師認證培訓報名以上為國際成熟市場中ESG固定收益投資的方法,筆者認為結合國內實際情況相對可行的思路主要有兩個方向:

一是結合負面排除原則,高雄sdgs企業管理課程培訓班但不建議直接限制行業,而是對公司治理結構存在明顯瑕疵的企業使用剔除法。其核心在於通過ESG體系綜合分析企業的管理層誠信水準、資訊披露品質,2023板橋csr永續發展經營課程進而判斷危機狀態下債權人責任的履行(還款意願>還款能力)。

二是結合ESG因數整合,高雄溫室氣體盤查顧問永續規劃師認證課程證照班關注並投資於ESG各項指標邊際改善的公司,從而把握基本面趨勢變化帶來信用利差收窄的機會。反之可以減持ESG評分出現階段性下行的公司債券。

當然,以上設想能夠奏效的前提是債券發行人需要具備和上市公司同等透明度的ESG資訊披露制度,然而現實中並非如此。

人力資本的ESG投資

2022新竹企業csr永續規劃師認證培訓職業和個股選擇中的不可能三角

從自下而上的框架來看,對公司價值的判斷有三個關於競爭格局的關鍵字,一是護城河,二是競爭對手,三是定價權。

職業選擇同樣如此,一是要選擇經驗積累具備充分價值的賽道,臺南溫室氣體盤查顧問永續長(儲備主管) 推薦而不是玩法和套路容易反覆運算的賽道

二是不要選擇人才明顯過剩的賽道,桃園csr環境保護課程報名優秀人才一致選擇的方向,脫穎而出將會更加困難(如16年以後的固收圈);

三是儘量佔據產業鏈分工上利益分配的關鍵環節(如股票基金經理vs貨幣基金經理)。      

如果加入ESG理念,以上選擇還可以考慮哪些因素呢?能夠保持健康的身體和心態(Environment);工作內容較強的協同效應(Social);求真務實的團隊氛圍,與智者同行(Governance)。

秋雨瀟瀟落, 夕昏緩緩垂。 嘆言多失意, 對酒幾凄悲。 塵世情波折 , 人生路曲迤。 繁華終褪色, 莫負寸金時。 >>>更多美文:格律詩

有一段時間,女兒十分喜歡畫畫,為了提高孩子的積極性,我特地設立了一個獎勵機制,只要女兒完整地畫完一幅畫,就給予一個紅五星;只要畫出一幅令我滿意的作品,就給予十個紅五星;當紅五星累積到二十個時就滿足孩子一個愿望,比如,去游樂場玩、買一個洋娃娃、多給一個星期的零花錢等。另外,如果有作品獲得校級及以上獎,就獎勵現金一百至五百元不等。 起初,女兒的積極性很高,幾乎每天都會完成一幅作品,還常常提醒我不要忘記給她紅五星。在女兒的不懈努力下,她得到了很多紅五星,也滿足了不少愿望。我滿以為孩子會更加努力,朝著更高遠的目標進發,誰知事情的發展并非我想象的那么美好。漸漸地,我發現女兒對畫畫的興趣沒以前那么濃了,很多時候只為完成任務,或只為獲取紅五星。大約過了半年,女兒對畫畫完全失去了興趣,即使我提高獎勵的額度,她也無動于衷。 這件事讓我非常苦惱,也十分后悔,本來,我的初衷是為了激勵女兒進步,讓她將自己的愛好進行到底,結果適得其反,將孩子的興趣扼殺在了搖籃中。 前不久,我在一本書中讀到一個故事:一群孩子在一個老太太的家門前做游戲,他們的喧鬧聲嚴重影響了老太太的休息,老太太十分厭煩,想要將他們趕走,可是無論她怎么怒罵、哀求,孩子們就是 不走。后來,老太太想了一個辦法,她對孩子們說:“你們的嬉戲給我帶來了快樂,為了表示感謝,我給你們每人發一元錢”。第二天,孩子們又興高采烈地來了,老太太給了他們五角錢,雖然孩子們覺得比昨天少了一半,但還是歡歡喜喜地接受了。第三天,老太太給了他們一角錢,孩子們十分不樂意,決定不再像前兩天那么賣勁了。第四天,當孩子們等著老太太發錢時,老太太卻一分錢也沒給,孩子們非常生氣,他們跟老太太說:“你是一個小氣鬼,我們再也不來你的院子里玩了。” 這個故事就是著名的“德西效應”,它證明了當一個人進行一項愉快的活動時,如果給他提供獎勵,結果反而會減少這項活動對他內在的吸引力。原因很簡單,當孩子因為快樂或興趣做某事時,他們不需要外部刺激,如果用物質誘惑他們,只會轉移他們的方向,讓他們只盯著獎勵的物品,長此以往,就會喪失對某項事物的興趣,這樣的轉變絕對不是家長所期盼的。 由此,我不禁想到了自己對女兒的失敗教育。其實,孩子需要的往往不是物質上的獎勵,而是精神上的支持。引導孩子樹立遠大的目標,激發孩子對學習和生活的興趣,幫助孩子獲得成功的體驗,才是家長真正應該做的。當孩子出色地完成一件事時,家長只需對他說:“孩子,我真為你感到驕傲。” >>>更多美文:心情日志

(一) 東籬撫素琴, 南山賞白云。 西風歌繾綣, 北海念知音。 (二) 紫氣從東來, 荊門向南開。 山青藏古道, 云深行自在。 >>>更多美文:自創詩


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